PM으로 일하다 보면, 이상하게 같은 고민을 계속 반복하게 됩니다.
이미 해봤던 고민인데도, 매번 처음처럼 다시 생각하게 됩니다.
이 글은 그 반복을 줄이기 위해 만든 작은 시도에 대한 이야기입니다.
같은 고민을 반복하게 되는 순간들
제품을 만들다 보면 이런 순간이 자주 있습니다.
- 이 기능은 왜 만들어야 할까?
- 지금 정의한 문제가 맞는 걸까?
- PRD는 이 정도면 충분할까?
- 이 방향으로 가도 괜찮을까?
이 질문들은 어렵기 때문이 아니라, 매번 처음부터 다시 생각해야 하기 때문에 더 힘들게 느껴집니다.
문제는 “능력”이 아니라 “구조”
PM은 늘 새로운 상황을 마주합니다.
- 새로운 서비스
- 새로운 멤버 (파트너분들)
- 새로운 문제
그래서 판단 기준이 흔들리기 쉽습니다.
저 역시 비슷한 경험을 반복합니다.
“조금 더 일관되게 생각할 수는 없을까?”
문제는 능력이 아니라, 구조였습니다.
pmx-skills-gemini는 무엇인가요
pmx-skills-gemini는 Gemini CLI 위에서 동작하는 도구입니다.하지만 단순한 프롬프트 모음이 아니라,
PM의 사고 과정을 ‘명령어’로 정리한 구조입니다.
예를 들어:
/pmx:discover → 문제 정의/pmx:write-prd → PRD 작성/pmx:write-stories → 사용자 스토리 정리/pmx:cost-benefit → 비용 대비 효과 분석
이 커맨드들은 결과를 만들어주는 것이 아니라, 생각의 흐름을 따라가도록 도와줍니다.
왜 이걸 만들게 되었을까요?
솔직히 이야기하면, 더 빠르게 일하기 위해서가 아니라, 팀내 PM, 기획자 분들이 덜 흔들리면서 생각하는 환경을 제공하고 싶어서였습니다.
PM의 일은 정답을 찾는 일이 아니라 방향을 결정하는 일입니다.
그런데 그 방향은 상황에 따라 쉽게 흔들립니다.
그래서 저는 이런 기준을 만들고 싶었습니다.
항상 동일한 방식으로 생각할 수 있는 틀
기존 pm-skills와의 관계
이 프로젝트는 완전히 새롭게 만든 것은 아닙니다.
기존 pm-skills는 Claude Code 기반으로 만들어진 구조입니다.
저는 이 아이디어에 공감했고, 이를 Gemini CLI 환경에서도 사용할 수 있도록 확장했습니다.
- 구조는 유지하면서
- 사용성을 개선하고
- 커맨드 체계를 정리했습니다
즉,
좋은 아이디어를 다른 환경에서 이어간 결과입니다.
단순한 AI 활용과의 차이
많은 경우 AI는 이렇게 사용됩니다.
- 질문을 던지고
- 답변을 받고
- 그대로 사용하는 방식
물론 편리합니다.
하지만 이 방식은 점점 사고를 줄이기도 합니다.
pmx-skills-gemini는 다르게 접근했습니다.
- 질문을 대신해주지 않습니다
- 구조를 제공합니다
- 사고를 유도합니다
즉,
AI를 “답변 도구”가 아니라
“생각을 정리하는 도구”로 사용하는 방식입니다.
실제로 달라진 점
이 구조를 사용하면서 느낀 변화는 크지 않지만 분명합니다.
1. 시작이 쉬워집니다
무엇부터 고민해야 할지 고민하지 않아도 됩니다.
2. 결과가 안정됩니다
상황에 따라 흔들림이 줄어듭니다.
3. 전달이 명확해집니다
문서와 논리가 정리된 상태로 공유됩니다.
중요한 것은 기능이 아닙니다
이 프로젝트에서 가장 중요하게 생각한 것은 기능 자체가 아닙니다.
어떻게 생각할 것인가에 대한 기준
AI가 발전할수록 단순 실행 능력보다 좋은 질문과 구조를 만드는 능력이 더 중요해진다고 생각합니다.
앞으로의 방향
pmx-skills-gemini는 아직 완성된 도구는 아닙니다.
앞으로는 다음과 같은 방향으로 발전시키고자 합니다.
- 더 다양한 PM 시나리오 확장
- 실제 활용 사례 정리
- GUI 기반 인터페이스 제공 (개발자가 아닌 분들은 설치가 힘들지도^^;)
- 팀 단위 협업 구조로 확장
조금씩 더 현실적인 도구로 만들어가고 있습니다.
마무리하며
PM은 결국 생각하는 사람이라고 생각합니다.
그런데 우리는 그 생각을 너무 감각에 의존해왔던 것 같습니다.
저는 그 과정을 조금 더 구조적으로 만들고 싶었습니다.
pmx-skills-gemini는 그 첫 번째 시도입니다.
써보고 싶으신 분들은 https://github.com/runchr-com/pmx-skills-gemini 에서 README를 참고하세요.